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引导技术讲师课程
柴云
企业复盘与绩效改进 ——项目总结复盘工作坊
复盘
促动技术
行动学习
引导技术
项目管理
课程背景 复盘不是现代才有的学习方法，也不是从国外引入的学术理论，更不是只运用于企业的培训管理方式。2500年前，孔子的学生曾参提出：“吾日三省吾身“，就已经提出
柴云
“人才留用”主题工作坊
促动技术
行动学习
人力资源
引导技术
跨部门合作
课程背景 “选育用留”，是企业人力资源管理中最基础也是最为重要的工作。而且这四项工作是相辅相成，环环相扣，任何一个环节拿出来作为主题探讨都会很自然的引出其他几个环
柴云
问题解决促动师培养训练课
促动技术
行动学习
引导技术
培训师培训
TTT
课程背景 企业是以赢利为最终目的，然现实情况在企业中还是有许多事，管理者明知亏本，然依然必须去做。 1、开会：投入时间/精力/物资成本巨大，会后成果在哪？未知。
柴云
培训落地促动师培养训练课
促动技术
行动学习
引导技术
培训师培训
TTT
课程背景 企业是以赢利为最终目的，然现实情况在企业中还是有许多事，管理者明知亏本，然依然必须去做。 1、开会：投入时间/精力/物资成本巨大，会后成果在哪？未知。
夏瑞琴
行动学习-
引导技术
行动学习
引导技术
促动工具
引导技术
是目前国际上领导力发展和学习型组织构建的核心工具和方法之一，本课程是美国文化协会的经典课程，原用于非赢利组织及社区重建工作，后被广泛应用于商业组织的领导力
徐华玮
RA²复盘实操课
引导技术
Facilitator
行动学习
【课程背景】 一件事情做完后无论成功与否，坐下来把当时预先的想法、中间出现的问题、为什么没达成目标等因素整理一遍，在下次做同样的事时，自然就能吸取上次的经验教训。
左一清
促动
引导技术
促动引导
引导促动
促动式引导
引导式培训
沟通引导
让事情变得简单！ 促动
引导技术
通过促动师中立的立场，以及公平、公开、兼容并蓄的程序及方法，让团队达到群策群力、统合综效的目的，通过协助、指引，而非控制，带领团队建
王延广
基于
引导技术
的组织发展《引导式组织变革》工作坊-OD
中层管理
领导力
营销管理
团队管理
团队
Facilitative Organizational Development 组织发展：在有关各方共同参与下以行动研究为指针进行的变革。组织发展型变革可以个人为
王延广
基于
引导技术
的 《业绩突破工作坊-BPW》 Breakthrough Performance Workshop
营销管理
销售技巧
绩效管理
深圳
营销
基于
引导技术
的 《业绩突破工作坊-BPW》 Breakthrough Performance Workshop 引导师实战演示→学员们实操练习 一、业绩突破需要团
王延广
基于
引导技术
的培训师培训 《FIT-引导式培训师》课程（2天）
引导式组织变革
fit引导式培训师
关键对话
王延广
问题分析与解决
成为引导型的领导者
Facilitation in Training FIT 课程目标 ✓ 区分教授与学习，常规培训与引导式培训以及流程引导 ✓ 有效地设计与使用破冰、充能以及学习活
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