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激励讲师课程
蔡闯
赏识管理与非物质
激励
领导艺术
团队建设
领导力
人力资源
非人力管理
职业素养
赏识管理与非物质
激励
领导艺术课程大纲 第一部分：赏识管理基础 1.赏识管理概念介绍 · 定义与重要性 · 赏识管理与传统管理的区别 · 赏识管理在领导艺术中的作用
蔡闯
绩效管理与薪酬
激励
体系设计
薪酬管理
绩效管理
团队管理
创新管理
人力资源
绩效管理与薪酬
激励
体系设计课程大纲 旨在深入探讨绩效管理与薪酬
激励
的理论基础、设计原则、实施策略以及面临的挑战和未来趋势，帮助学员和从业者构建起一套科学、合理的绩
蔡闯
心胜
激励
-及时赞赏激活能量共创
绩效管理
成功励志
非人力管理
心理学家
人力资源
心胜
激励
-及时赞赏激活能量共创课程大纲 课程背景 在当今竞争激烈的商业环境中，如何有效
激励
员工、激发团队潜能成为企业持续发展的关键。本课程以世界五百强企业和杭州新
柳晴心
《目标执行落地与员工有效
激励
》课程大纲
目标执行落地与
激励
目标落地与有效
激励
目标管理与员工
激励
销售目标达成与落地
团队目标达成与
激励
《目标执行落地与员工有效
激励
》课程大纲 柳丽惠 柳老师有多年创业实体企业的销售实战及团队目标达成经验。 课程目的：面对日趋激烈的市场竞争，如何将销售目标执行落地已
柳晴心
《目标执行落地与员工有效
激励
》课程大纲
目标执行落地与
激励
目标落地与有效
激励
目标与员工有效
激励
目标管理与员工
激励
从心理学角度分析
激励
《目标执行落地与员工有效
激励
》课程大纲 柳丽惠 柳老师有多年创业实体企业的销售实战及团队目标达成经验。 课程目的：面对日趋激烈的市场竞争，如何将销售目标执行落地已
李彦池
《与年轻人共舞-新生代员工的管理与
激励
》
新生代管理
中层管理
管理技能
【课程背景】 “只有落后的员工管理，没有永远落后的员工!”他们是新生代，你可以不理解他们，却不可以视而不见;你可以不欣赏他们，却不可以回避，00后员工进入职场是未
柳晴心
《员工有效
激励
与实用绩效管理精髓、案例》课程大纲
员工有效
激励
与绩效
员工有效
激励
多个案例
绩效管理实用案例分享
员工有效
激励
与管理
实用绩效管理精髓案例
《员工有效
激励
与实用绩效管理精髓、案例》课程大纲 柳丽惠 培训形式：游戏破冰、讲授、角色扮演、分组讨论、提问互动、案例分析 课程时长：1天 课程大纲： 第一部分：
张应健
《PDP性格分析与沟通
激励
》
九型人格
沟通技巧
领导力
心态培训
非人力管理
第一章 PDP性格分析基础 1．热场介绍（台卡、互动游戏） （1）课前性格测试（测试题） 2．认识PDP四型人格 （1）PDP性格分析的起源和发展。 （2）PDP
柳晴心
《从心理学角度分析：90、00后员工的管理与有效
激励
》课程大纲
如何
激励
00后员工
如何培育00后员工
如何管理00后员工
00后员工的特点
00后员工的管理
《从心理学角度分析：90、00后员工的管理与有效
激励
》课程大纲 柳丽惠 1天/1.5天 课程背景：90、00后员工逐步成为企业的核心力量，他们具有鲜明的群体特征，
张良方
《人才管理三板斧》《构建高绩效团队》
人才管理
人力资源管理
人才
激励
人才选拔与任用
人才培养
一、课程背景 当今竞争激烈的商业环境中，企业的成功不仅依赖于产品和技术，更在于其人才的管理与组织能力的提升。如何构建高效的人才体系，打造一只高效团队？本课程能够为
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